Vie affective et sexualité en MR/MRS : accompagner avec justesse, éthique et humanité
La vie affective et sexuelle des personnes âgées demeure un sujet encore largement tabou en maison de repos et de soins. Pourtant, les professionnels sont régulièrement confrontés à des situations qui interrogent leurs pratiques : relations entre résidents, demandes d’intimité, comportements de séduction, désinhibition liée à certaines pathologies, question du consentement ou encore réactions des familles.
Cette formation apporte des repères concrets pour comprendre ces situations, adopter une posture professionnelle adaptée et concilier respect des droits, protection des personnes vulnérables et qualité de l’accompagnement. Grâce à des apports théoriques, des échanges de pratiques et l’analyse de cas concrets, les participants développeront une approche éthique, bienveillante et sécurisante.
Objectifs
- Comprendre les besoins affectifs et sexuels de la personne âgée.
- Identifier les différentes expressions de la vie affective et sexuelle en institution.
- Distinguer les comportement liés à la démence de ceux relevant d’une sexualité épanouie et consentie.
- Intégrer les enjeux éthiques liés au consentement, à la protection et à la liberté.
- Collaborer avec l’équipe pluridisciplinaire et les familles de manière cohérente.
- Mettre en place des pratiques institutionnelles respectueuses de la vie intime des résidents.
Méthodologie
Formation interactive alternant apports théoriques, études de cas, échanges de pratiques et analyse de situations vécues. Les participants repartent avec des repères concrets directement applicables dans leur pratique professionnelle.
Programme
Comprendre la vie affective et sexuelle de la personne âgée
- Les besoins affectifs et sexuels
- Les effets du vieillissement
- Les représentations et les tabous
- Le cadre légal et éthique
Les situations rencontrées en MR/MRS
- Relations entre résidents
- Désinhibition et pathologies neurodégénératives
- Intimité, nudité et sexualité
- Consentement et situations de vulnérabilité
Adopter une posture professionnelle adaptée
- Réagir face aux situations délicates
- Communiquer avec les résidents et les familles
- Trouver le juste équilibre entre liberté et protection
Construire une réponse institutionnelle
- Travail en équipe
- Harmonisation des pratiques
- Repères et outils institutionnels
